期刊发文
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传承自主开放——赴日研修归来后的思考
作者:裘萤
关键词:赴日研修 传统文化 自主合作 开放性学习
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例谈如何让教育回归育人的本质
作者:曾雪辉
关键词:基础教育 人的本质 回归 音乐课堂教学 知识本位 音乐教育
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浅谈音乐教学中自主、合作、探究的学习方式
作者:徐振华
关键词:音乐教学 学习方式 “以学生发展为本” 合作 音乐课程标准 音乐课堂教学 音乐学习 教育教学
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纵横结合精雕细琢——童声合唱《阿拉村里的巧匠部》排练礼记
作者:任甬苹
关键词:童声合唱 礼记 排练 宁波市 词曲作家 宁波方言 生活情景 演唱
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浅议小学音乐课堂中游戏教学的融入
作者:杨玲
关键词:游戏教学 音乐课堂 小学教学 小学低年级学生 好之者不如乐之者 认知能力 身心特点 音乐教学
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在共同成长的幸福大道上携手前行——记江苏省无锡市马俊燕名师工作室
作者:马俊燕
关键词:工作室 无锡市 江苏省 名师 大道 幸福 生命成长 音乐教育
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郭文翠、李燕、华强等来稿摘编
作者:郭文翠(谈); 李燕(谈); 华强(谈); 顾风波(谈); 朱玲敏(谈); 姚秀峰(谈); 钟映红(谈); 司吉福(谈)
关键词:少数民族 学生体会 李燕 摘编 音乐文化 民族音乐 小组写作 音乐元素
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浅谈图形谱在初中歌唱教学中的运用
作者:王理立
关键词:歌唱教学 图形 初中 节奏音型 旋律线 形象化 直观化 音符
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浅谈核心素养视域下的小学音乐课堂教学
作者:陆晓玲
关键词:音乐课堂教学 小学音乐 素养 视域 艺术表现能力 音乐实践活动 课堂教学实践 文化理解
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诗乐式传统音乐教学的实践——以经典诗乐《阳关曲》一课为例
作者:王奕晖
关键词:音乐教学 诗乐 阳关 实践 民族语言 音乐教育 思想感情 形式与内容
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2018宁波·浙江省第一届国际手风琴艺术节隆重举办
关键词:手风琴 艺术节 浙江省 宁波市 国际 音乐家协会 宁波大学 专业委员会
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《打印机》教学设计
作者:胡露佳; 杨才裕
关键词:教学设计 打印机 管弦乐作品 人民音乐出版社 教材分析 打字机 《音乐》 教学内容
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《游子吟》教学设计
作者:吴泞含
关键词:《游子吟》 教学设计 三年级上册 教材分析 教学内容 教学为主 诗韵 综合课
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悠扬的笛声第十二课重奏练习
作者:柳彬扬; 杭州市采荷一小教育集团《笛韵》课题组
关键词:重奏 练习 学习内容 《萤火虫》 音响效果 单声部 笛 吹奏
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琴曲《高山流水》的儒学精神与历史传承
作者:张雨
关键词:《高山流水》 历史传承 儒学精神 琴曲 文人阶层 “知音” 传统乐器 精神思想
- 高考乐理模拟试题(150)
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致亲爱的读者朋友们
关键词:读者队伍 朋友 中小学音乐教育 一线教师 教育信息
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长江钢琴联袂中国交响乐团、钢琴家元杰,献声哈佛&哥大校友音乐会
关键词:哈佛商学院 中国交响乐团 音乐会 钢琴家 校友 小提琴演奏家 长江 哥伦比亚大学
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小花
作者:蔡成立
关键词:快乐 梦想
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东方梦想
作者:陈珂
关键词:梦想 东方 有理想 做人 诚信
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歌唱春天
作者:刘玥
关键词:歌唱 春天
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树下乘凉
作者:冯增清
关键词:夏日炎炎 树下乘凉 栽树人
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我爱天边那片云
作者:刘益华
关键词:五星红旗 乐曲
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梦回故乡
作者:蒋卓桦(词); 张延道(曲)
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母亲花(女生独唱)
作者:牛峰(词); 魏红斌(曲)
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小小的我
作者:刘杰(词); 王晓飞(曲)
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凤尾竹下
作者:黎乔筑(词); 徐健(曲)
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【知觉体验层次】
关键词:知觉 音乐作品 音响感知 情感体验 音乐欣赏 欣赏音乐 本质内容 情感内涵
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【理性认识层次】
作者:王家祥(撰稿); 杨阳(撰稿)
关键词:理性 审美活动 音乐理论 音乐作品 创作背景 个性风格 音乐欣赏 活动过程
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【音响感知层次】
关键词:音响感知 欣赏音乐 审美感知 感知过程 音乐音响 音乐欣赏 节奏感 感应
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【音乐欣赏层次】
关键词:欣赏层次 音乐欣赏 音乐教育心理学 情感层次 1934年 中学教科书 音乐教育家 欣赏音乐